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2018年貴州自考公共關系口才重點知識點:第二章

來源:貴州自考網 發表時間:2018-09-15   【 【貴州自考網:貴州自考考試第一門戶網】

第二章 口語交際的構成要素

1.口語交際信息傳播模式(口語交際的七個構成要素):說話人、聽話人、信息、符號、編碼、解碼、語境。

2.口語交際中傳播與反饋的關系:反饋是信息接受者對信息發出者的反應活動,實際上反饋也是一種傳播活動。反饋的實質就是傳播,多數傳播中包含有反饋。

3.符號與信息的非對應性:信息符號是口語交際中編碼和解碼的核心問題 。信息符號與信息之間的非對應狀況,存在著兩種情形:一個信息可以用至少兩個信息符號來表示;一個信息符號可以表示至少兩個信息。

4.信息傳播是口語交際的核心 。最理想的口語交際是編碼正確且解碼也正確。

5.語境影響口語交際的特點:廣泛性 ;層次性 ,即長期、間接的影響和即時、直接的影響;兩面性 ,即積極、正面和消極、負面的影響;可控性 。

6.語境對辨析和確定信息的作用:

(1)語境是辨析和確定信息符號含義的依據。

(2)語境對口語交際參與者的制約和影響。其影響和制約可分為兩種類型,即情緒性影響和能力性影響。語境對口語交際參與者的能力性影響具有長期性和穩定性。

7.口語交際的參與者在交際中具有主導作用:

(1)意愿和態度關系到交際的順利進行。

(2)決策和調控關系到傳播主旨和內容。決策和調控傳播主旨和傳播內容的任務只能由口語交際的參與者-----說話人和聽話人來共同完成。

(3)素質和水平關系到口語交際的效果。提高交際效果,口語交際的參與者要做到:化解編碼的失誤,即編碼失誤發生在自己身上而自我化解,編碼失誤發生在對方身上而代為化解;把握符號外信息;克服解碼的障礙;補救解碼的誤讀。


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