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全國2008年10月高等教育自學考試醫學心理學試題

來源:貴州自考網 發表時間:2009-02-12   【 【貴州自考網:貴州自考考試第一門戶網】

全國2008年10月高等教育自學考試醫學心理學試題
課程代碼:02113


一、單項選擇題(本大題共19小題,每小題1分,共19分)在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內.錯選、多選或未選均無分.

1.動物心理的發展過程經歷了下列哪一個階段?(      )
A.認識階段 
B.調控階段
C.知覺階段 
D.萌芽階段
2."看其所知,不看其所見"體現了知覺哪一特性?(      )
A.知覺的選擇性 
B.知覺的整體性
C.知覺的理解性 
D.知覺的恒常性
3.保持在一分鐘以上的記憶稱為(      )
A.瞬時記憶 
B.短時記憶
C.長時記憶 
D.感覺記憶
4.有關情緒情感的定義,下列描述正確的是(      )
A.情緒情感是人對主觀世界的一種反映形式 
B.情緒情感的產生是以客觀事物是否滿足人的需要為中介
C.情緒情感是對事物的一種態度 
D.情緒情感具有多極性
5.人在憤怒的時候會出現(      )
A.呼吸頻率變慢 
B.血壓升高
C.呼吸痙攣 
D.膽汁分泌增加
6.意志行動的采取決定階段不包括(      )
A.動機斗爭 
B.制止那些不利于達到目的的行為
C.目的的確定 
D.擬定計劃和方法
7.以下關于人格的特征,不包括(      )
A.整體性 
B.靈活性
C.社會性 
D.傾向性
8.以下關于氣質的意義的表述,正確的是(      )
A.氣質體現了人格的生物學內涵 
B.了解氣質是為了改變氣質
C.氣質主要表現為心理活動的方向和內容 
D.具有多血質氣質類型的人最優秀
9.最佳胎教開始時期為(      )
A.妊娠開始 
B.妊娠12周
C.妊娠l6周 
D.妊娠后期
10.應激的基本過程,以下哪項不符合?(      )
A.應激源 
B.對應激源的察覺和評價
C.應激反應 
D.應激的應對
11.當病人獲知自己患有癌癥時,最常運用的應對方法是(      )
A.利用心理防御機制 
B.重新認知評價
C.及時獲得社會支持 
D.盡快進入松弛狀態
12.關于心理測驗信度的特點,正確的選項是(      )
A.正確性 
B.有效性
C.穩定性 
D.真實性
13.臨界低智的IQ范圍是(      )
A.80~89 
B.70~79
C.60~69 
D.50~59
14.關于無意識,正確的選項是(      )
A.無意識就是意識 
B.無意識是前意識
C.無意識是潛意識 
D.無意識是下意識
15.精神分析學派的創始人是(      )
A.弗洛伊德 
B.巴甫洛夫
C.斯金納 
D.馬斯洛
16.關于病人的權利,以下哪項不符合?(      )
A.有權知道自己的病情 
B.有權拒絕醫療處理
C.有權參與醫療活動 
D.有權知道醫院職工的姓名
17.對醫生的攻擊性行為屬于(      )
A.病人角色缺如 
B.病人角色異常
C.病人角色強化 
D.病人角色減退
18.關于術前焦慮對手術效果的影響,正確的選項是(      )
A.輕度焦慮手術效果最差 
B.中度焦慮手術效果最差
C.重度焦慮手術效果最差 
D.無焦慮手術效果最差
19.對于急性病人,心理護理的中心任務是(      )
A.給予相應的解釋 
B.尊重病人的自尊心
C.增強病人的安全感 
D.防止病人消極行為

二、填空題(本大題共9小題,每小題2分,共18分)請在每小題的空格中填上正確答案.錯填、不填均無分.

20.醫學心理學是研究心理因素在________以及________的發生、診斷、治療、護理與預防中作用的科學.
21.醫學心理學的基本觀點有心身統一的觀點、________、________和主動適應與調節的觀點.
22.思維的基本形式有概念、________和________.
23.情緒三因素理論把情緒體驗歸之于________、________和認知因素的整合作用.
24.和意志的果斷性品質相反的是________和________.
25.根據個體獨立性的程度分類,性格可分為________和________.
26.教師的期望行為對孩子智力的發展可以起到相當重要的作用,這種想象被稱為________,由心理學家________最先發現.
27.________、________等疾病是呼吸系統中常見的心身疾病.
28.________、________分別是經典性條件反射理論和操作性條件反射的創始人.

三、名詞解釋(本大題共6小題,每小題3分,共18分)

29.想象
30.能力
31.心理衛生
32.心理治療
33.心理護理程序
34.心身疾病

四、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)

35.簡述LCU與疾病的關系.
36.簡述病人的心理問題中焦慮的特征和分類.
37.簡述智力單位常用的表示方法.

五、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)

38.如何理解"人際交往是21世紀人才的重要素質"的觀點?
39.論述行為治療的概念,并例舉具體案例說明系統脫敏法的具體實施程序.
40.例舉5種醫護人員應具有的心理素養,并論述其對醫療工作的積極作用.


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